The following pages link to (Q473885):
Displayed 50 items.
View (previous 50 | next 50) (20 | 50 | 100 | 250 | 500)- Kötelezők emelt szinten: Balassitól Borbély Szilárdig, szerk. Papp Ágnes Klára, Sebők Melinda, Török Lajos (Q24807) (← links)
- A jövőnek nevelő Kazinczy Ferenc (Q25102) (← links)
- Németh Béla Elek–N. Horváth Margit: Latin mindenkinek (Q25161) (← links)
- Dráma az osztályban. [Tanári tapasztalatok – a Bánk bán mint tananyag és tétel] (Q351367) (← links)
- Tavaszi szél (Q353168) (← links)
- A nemzettudat erősítéséhez nyújthat-e segítséget a film? (Q355165) (← links)
- „Őbenne élünk, mozgunk és vagyunk”: Találkozások a transzcendenssel Zágoni Balázs A Gömb és Odaát című regényeiben (Q357967) (← links)
- 30 éves a nagykőrösi országos középiskolai Arany János balladamondó verseny (Q358792) (← links)
- Újkori középiskolás Helikoni ünnepségek (Q358881) (← links)
- „Írd tovább!”: Kommentátorok egy félben maradt Hajnóczy-szöveghez – Ötletek a továbbíráshoz 11–12-es diákok számára (Q419547) (← links)
- Aki hallgatva is beszél (Q422381) (← links)
- Elrappelhető-e a trubadúrköltészet? Avagy kisfilmek az oktatásban (Q422973) (← links)
- Kánonok [h]arca: avagy irodalomta[la]nítás Magyarországon 1978–2020 között (Q423474) (← links)
- Ex libris: Múzeumi tanulás (Q423581) (← links)
- Ex libris: Kata János: Tanulástechnika (Q423582) (← links)
- Szövegértésre és szövegfeldolgozásra épülő képességfejlesztés megvalósítás online tanulási környezetben (Q424998) (← links)
- Kiszabadítani pedagógiai gyakorlatunkat (Q425546) (← links)
- Szeretettel magyarul (Q425553) (← links)
- Történeti reprezentációs modellek és nemzeti identitáskoncepciók a gyerekirodalomban (Q425785) (← links)
- Menedékünk a könyv: Átélni és túlélni (Q426983) (← links)
- Dráma, opera, osztályterem (Q427149) (← links)
- Éjszakai betűvetés (Q428978) (← links)
- Örök üzenet érthetően (Q429300) (← links)
- Fenyvesi Ottót a középiskolákba! (Q429689) (← links)
- Modernségreprezentációk és nemzeti identitás Bori Imre irodalomtankönyveiben (Q431219) (← links)
- A tankönyvíró Bori Imre (Q431221) (← links)
- Zenehallgatási anyag és az ehhez kapcsolódó megfigyelési szempontok az alsó tagozat általános tantervű osztályainak ének-zene tankönyvei alapján (Q431766) (← links)
- Két magániskola a Horty-korszakban: Esettanulmány (Q433142) (← links)
- A Bánk bán a magyarórán (Q434147) (← links)
- A magyar nyelvjárások mai helyzete: A nyelvi hagyomány tekintélyéért (Q437266) (← links)
- Lefelé az alagsorba (Q438284) (← links)
- Négy előadás és kísérőprogramok. [Színházi élmény kisdiákoknak] (Q441525) (← links)
- A kultúra lovagja (Q443004) (← links)
- A Magyar Írószövetség (Q443016) (← links)
- Vajda János Általános Iskola (Q443020) (← links)
- A jövő tankönyvei: Interjú Törőcsik Katalinnal az okostankönyvekről (Q447880) (← links)
- Keresni a kortárs üzenetet: Hegedűs Klára gimnáziumi tanár a napi meglepetésekről (Q448426) (← links)
- Könyvsarok: Hogyan tegyünk jót? (Q448692) (← links)
- Ifjúsági programok a Nemzeti Színházban (Q449022) (← links)
- Ádámok és Évák (Q449023) (← links)
- Színháztörténeti vetélkedő (Q449033) (← links)
- Indul a Lázár Ervin program (Q449052) (← links)
- Iskolai misszió (Q449242) (← links)
- Életre szóló élmény. [A harmincéves Országos Diákszínjátszó Egyesület a Nemzetiben ünnepelt] (Q452505) (← links)
- Akusztikus-vizuális együtthatás a képeskönyves mesélésben (Q452946) (← links)
- Sűrített világ, sűrített élet (Q453250) (← links)
- Az ihletett ének tisztasága (Q453251) (← links)
- Olvasni vagy nem olvasni (Q453252) (← links)
- „Színházat csinálni a legjobb dolog!” (Q453621) (← links)
- A történelem mint kalandregény: A cselekményesítés stratégiái Rónaszegi Miklós Kartal-sorozatában (Q457206) (← links)