Popkultúra az iskolai tanulásban: Konstruktivista fogódzók, esélyegyenlőtlenségi szempontok
type: Item
description: Nahalka István, összefoglaló cikk, Új Pedagógiai Szemle, 2020
osztály, amelynek példánya: szakcikk
gyűjtemény: A magyar irodalomtörténet bibliográfiája
annotáció: A popkultúra pedagógiai alkalmazása és alkalmazhatósága. Popkultúra és magaskultúra. A konstruktivista pedagógia lehetőségei: a popkultúra felhasználása a tanulási-tanítási folyamatban.
MIB azonosító: mib2013Nahalka 2020
szerző neve: Nahalka István
műfaj: összefoglaló cikk
mű, amelyben megjelent: Új Pedagógiai Szemle
évfolyam / kötet: 70
szám: 3–4
oldal: 90–94
megjelenés ideje: 2020-01-01T00:00:00Z