Látások és láttatások. [Vizuális narráció Ottlik Géza Iskola a határon című regényében]
Mosa Diana, tanulmány, Partitúra, 2018
A látásmetaforák és képi-reflexív elemek megfigyelése, a beemelt képzőművészeti alkotások és egyéb grafikus képek szerepének fontossága [különösképpen a Las Meninas rejtett üzenetének viszonya a páli mottóval] és az elbeszélők egyes ekphrasztikusan képszerűvé összeálló szakaszai Ottlik Géza Iskola a határon c. regényében.