Facilitating and hindering aspects in the writing process of undergraduate students
Pintér Henriett, rövid közlemény, Iskolakultúra, 2019
Pintér Henriett—Molnár Pál: Írást segítő és gátló tényezők egyetemi hallgatók körében c. tanulmányának [Iskolakultúra, 29/2019/10, 35–65] angol nyelvű rezüméje. Az írás folyamatosságát befolyásoló fontosabb tényezőkről. Vizsgálat egyetemi hallgatók körében.